Bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân | GDCD 9 (Trang 47 - 51 SGK) - Tech12h Tác giả: vndoc.com Ngày đăng: 03/30/2019 08:55 PM Đánh giá: 5 ⭐ ( 88699 đánh giá) Tóm tắt: Lao động là một nghĩa vụ thiêng liêng của mỗi công dân đối với Tổ quốc. Ai cũng phải tùy khả năng mình mà tự nguyện tự giác tham gia lao động, góp phần xây dựng nhà nước. Giáo dục công dân 11 Xem mã nguồn Lịch sử Thảo luận (0) Danh sách bài học Bài 13. Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa; Bài 14. Chính sách quốc phòng và an ninh; Bài 15. Chính sách đối ngoại Friday, 14 October 2022 Bộ sách bao gồm 11 cuốn bài học từ lớp Pre-K cho tới lớp 9 và 8 cuốn bài tập từ lớp Mẫu Giáo cho tới lớp 7. Mỗi cuốn sách bao gồm 20 tới 25 bài học và kèm theo là bài tập về nhà cho mỗi ngày. mang nặng đặc tính công dân giáo dục, lịch sử Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9 - Chương trình cả năm - Năm học 2012-2013. 87 trang | Lượt xem: 503 | Lượt tải: 0. Giáo án môn Giáo dục công dân Lớp 9 - Tiết 8, Bài 7: Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ( tiết 2) - Năm học 2008-2009 - Nguyễn Thị Thanh Thủy 👉 Giải GDCD 9 bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân; 👉 Giải GDCD 9 bài 15: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí của công dân; 👉 Giải GDCD 9 bài 16: Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân; 👉 Giải GDCD 9 bài 17: Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc lỚp 9; bÀi giẢng. lỚp 6; lỚp 7; lỚp 8; lỚp 9; thiẾt kẾ bÀi giẢng e- learning; sÁng kiẾn kinh nghiỆm. skkn toÁn; skkn ngỮ vĂn; skkn lỊch sỬ; skkn giÁo dỤc cÔng dÂn; biỆn phÁp thi gvdg; bỒi dƯỠng hsg. hsg tin; hsg toÁn; hsg vĂn; sgk ĐiỆn tỬ. lỚp 6; lỚp 7; lỚp 8; lỚp 9; trÒ chƠi khỞi Giáo dục công dân 0; Lớp 9 649. TỔNG HỢP CÁC DẠNG BÀI TẬP TOÁN 9 THI VÀO 10; - Văn phòng TP.HCM: 13M đường số 14 khu đô thị Miếu Nổi, Phường 3, Quận Bình Thạnh, TP. Hồ Chí Minh Hotline: 19006933 - Email: hotro@hocmai.vn wlfL. Tóm tắt bài Lao động Là hoạt động có mục đích của con người nhằm tạo ra của cải vật chất và các giá trị tinh thần cho xã hội. Lao động là hoạt động chủ yếu, quan trọng nhất của con người là nhân tố quyết định sự tồn tại phát triển đất nước và nhân loại. Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân Quyền lao động Mọi công dân có quyền dùng sức lao động của mình để học nghề, tìm kiếm việc làm, lựa chọn nghề nghiệp đem lại thu nhập cho bản thân, gia đình và xã hội. Nghĩa vụ lao động Mọi người có nghĩa vụ lao động để tự nuôi sống bản thân, nuôi sống gia đình góp phần sáng tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho xã hội duy trì và phát triển đất nước. Vai trò của nhà nước Khuyến khích, tạo điều kiện thuận lợi cho các tổ chức cá nhân trong và ngoài nước đầu tư phát triển sản xuất kinh doanh giải quyết việc làm cho người lao động. Khuyến khích tạo điều kiện cho các hoạt động tạo ra việc làm để thu hút lao động Qui định của pháp luật Cấm trẻ em chưa đủ 15 tuổi vào làm việc Cấm sử dụng người dưới 18 tuổi làm việc nặng nhọc, nguy hiểm, tiếp xúc với các chất độc hại. Cấm lạm dụng cưỡng bức, ngược đãi người lao động. Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Giáo dục công dân 9 - Bài 14 Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênNội dung text Bài giảng Giáo dục công dân 9 - Bài 14 Quyền và nghĩa vụ lao động của công dânBÀI 14 QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ LAO ĐỘNG CỦA CÔNG DÂN I. Đặt vấn đề Tình huống 1. Ông An là nghệ nhân nổi tiếng về đồ gỗ mĩ nghệ. Thấy nhiều thanh niên mới lớn trong làng bỏ nhà lang thang lên thành phố kiếm sống, ông tập trung họ lại, mở lớp dạy nghề, đồng thời hướng dẫn các em sử dụng những đồ vật tư thừa trong sản xuất làm ra các sản phẩm lưu niệm bằng gỗ xinh xắn để bán lấy tiền giúp các em đảm bảo cuộc sống hàng người thấy thế cho rằng, ông An làm như vậy là bóc lột, lợi dụng sức lao động của người khác để trục lợi. Em có suy nghĩ gì về việc làm của ông An?BÀI 14 QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ LAO ĐỘNG CỦA CÔNG DÂN I. Đặt vấn đề Nhận xétViệc ông An mở lớp dạy nghề tạo điều kiện cho thanh niên có nghề có thu nhập là việc làm đúng và đáng khuyến khích => góp phần giải quyết việc làm cho người lao động và được nhà nước khuyến khích, tạo điều là 1số hoạt động lao động Lµm m©y tre an xuÊt khÈu S¶n xuÊt thp Ch¹m kh¾c ¸ Häc nghÒ thªu ren xuÊt khÈu1. Khái niệm lao động. Lao động là hoạt động có mục đích của con người nhằm tạo ra của cải, vật chất và các giá trị tinh thần cho xã hội. 2. Vai trò của lao BẮT HÁI LƯỢMLao động chính là bước khởi đầu của sự sáng tạo tiềm ẩn trong con ngườiTheo em có mấy hình thức lao động? Kể tên?1 2 3 45 7 6 6 8 Của cải, vật chất Giá trị tinh thần3. Lao động là quyền và nghĩa vụ của công dân. a. Quyền lao động Công dân có quyền tự do sử dụng sức lao động để học nghề, tìm việc làm, lựa chọn nghề nghiệp có ích cho xã hội, đem lại thu Nghĩa vụ lao độngTình huống. Anh Nam đã tốt nghiệp THPT nhưng anh không đi họcPenta kill Double kill PERFECT không đi làm ở đâu mà suốt ngày chỉ chơi điện tửMọi người hỏi thì anh bảo Thằng con trời đánh,Sao m không đi làm ? Anh muốn tham gia “Nuôi con là trách nhiệm của bố mẹ. Mình bán hàng đa chưa có gia đình riêng nên chưa cần đi cấp chúng làm”. em không ? Các bạn có đồng tình với suy nghĩ của anh Nam không? Tại sao?b. Nghĩa vụ lao động - Tự nuôi sống bản thân, gia đình. - Tạo ra của cải, vật chất, tinh thần duy trì, phát triển đất nước.“Lao động là nghĩa vụ thiêng liêng của mỗi công dân đối với Tổ quốc. Ai cũng phải tùy khả năng của mình mà tự nguyện, tự giác tham gia lao động, góp phần xây dựng nước nhà” Chủ tịch Hồ Chí Minh3. Chính sách của Nhà nước về lao động Nhà nước có chính sách khuyến khích tạo điều kiện thuận lợi cho các tổ chức và cá nhân trong và ngoài nước, bao gồm cả người Việt nam định cư ở nước ngoài đầu tư, phát triển sản xuất kinh doanh để giải quyết việc làm cho người lao động4. Đối với lao động là trẻ em. Cấm nhận trẻ em chưa đủ 15 tuổi vào làm việc ; cấm sử dụng người lao động dưới 18 tuổi làm những công việc nặng nhọc , nguy hiểm hoặc tiếp xúc với các chất độc hại, cấm lạm dụng sức lao động của người lao động dưới 18 tuổi. Cấm cưỡng bức, ngược đãi người lao động. Tình huèng Sau khi thỏa thuận kí cam kết với công ti trách nhiệm hữu hạn Hoàng Long về công việc, tiền công, thời gian lao động và các điều kiện khác, Chị Ba được nhận vào công ti. Làm việc được hơn một tháng, thấy có nơi khác công việc cũng như thế nhưng trả công cao hơn, chị đã tư ý thôi việc mà không báo trước cho Giám đốc công cam kết giữa chị Ba và Giám đốc công ti TNHH Hoàng Long được gọi là gì? Chị Ba có tự ý thôi việc được không? Bản cam kết giữa chị Ba và công ti trách nhiệm hữu hạn Hoàng Long là hợp đồng lao động vì + Đó là sự thỏa thuận giữa hai bên Chị Ba là người lao động và công ti người sử dụng lao động + Bản cam kết có thể hiện một số nội dung chính của hoạt động việc làm, tiền công, thời gian, + Chị Ba tự ý thôi việc không báo trước là vi phạm hợp đồng lao độngBé luËt Lao éng- Điều 26 Hợp đồng lao động là văn bản thỏa thuận giữa người lao động và người sử dụng lao động về công việc phải làm, kiện lao động, thời gian làm việc, thời gian nghỉ ngơi, tiền lương, địa điểm làm việc, thời hạn hợp đồng, bảo hiểm xã hội quyền và nghĩa vụ của mỗi bên trong quan hệ lao vi vi phạm Ng. lao N. sử dụng động lao động a Thuê trẻ em 14 tuổi làm thợ may công X nghiệp. b Đi xuất khẩu lao động chưa hết thời hạn X đã bỏ việc, trốn ở lại nước ngoài. c Không trả công cho người thử việc. X d Kéo dài thời gian thử việc. X e Không sử dụng trang bị bảo hộ lao động X khi làm việc. f Tự ý bỏ việc không báo trước. X g Nghỉ việc dài ngày không có lí do. X h Không trả đủ tiền công theo thỏa thuận. XNhìn hình đoán nội dung có thể là câu nói,thành ngữ, ca dao, tục ngữ Bàn tay ta làm nên tất cả Há miệng chờ sung. Có sức người, sỏi đá cũng thành cơm. Thành ngữ Hoàng Trung Thông Giáo án Giáo dục công dân lớp 9 bài 14 Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân tiết 2 được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn GDCD 9 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Về kiến thức2. Về kỹ năng3. Thái độB. CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌCC. TIẾN TRÌNH LÊN LỚPI. Ổn định tổ chức lớpII. Kiểm tra bài cũ Kinh doanh là gì? Thế nào là quyền tự do kinh doanh? Thuế là gì? Nêu tác dụng của thuế? Trách nhiệm của công dân trong việc sử dụng quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế?III. Bài mớia. Hoạt động 1 Tìm hiểu tình huốngb. Hoạt động 2 Tìm hiểu nội dung bài họcHoạt động của thầy và tròGV Tứi chức cho HS thảo luận nhómHS chia thành 3 ? Quyền lao động của công dân là gì?HS cả lớp cùng trao hướngdẫn các nhóm trả lời bổ sung.? Nghĩa vụ lao động của công dân là gì?HS……………GV Nhấn mạnh Lao động là nghĩa vụ đối với bản thân, với gia đình , đồng thời cũng là nghĩa vụ đối với xã hội…Nhóm 2 Thảo luận tình huống 21 Bản cam kết giữ chị Ba và giám đốc công ty TNHH Hoàng Long có phải là hợp đồng lao động không? Vì sao?2. Chị Ba tự ý thôi việc là đúng hay sai? Có vi phạm hợp đồng lao động không? Vì sao?3. Hợp đồng lao động là gì? Nguyên tắc, nội dung, hình thức hợp đồng lao động?Nhóm 3 Nhà nước đã có những chính sách gì để khuyến khích các tổ chức cá nhân sử dụng thu hút lao động, tạo công ăn việc làm?HS thảo luận trả các hoạt động tự tạo việc làm, dạy nghề, học nghề để có việc làm, sản xuất kinh doanh thu hút lao 41. Quy định của bộ luật lao động đối với trẻ em chưa thành niên?2. Những biểu hiện sai trái trong sử dụng sức lao động của trẻ em?HS thảo nhận xét bổ nhận xét cht lại nội dung bài dẫ học sinh làm bài tậpGV sử dụng phiếu học Phts phiếu học tập in săn cho HSHS làm bài tập 1, 3 SGKHS giải bài trập vào cử 2 HS trả lờiHS cả lớp nhận bổ sung và đưa ra đáp ánNội dung kiến thứcII. Nội dung bài Lao động Là hoạt động có mục đíh của con người nhằm tạo ra của cải vật chất và các giá trị tinh thần cho xã hội. Lao động là hoạt động chủ yếu, quan trọng nhất của con người, là nân tố quyết định sự tồn tại páht triển của đất nứoc và nhân Quyền và nghĩa vụ lao động của công Quyền lao động Mọi công dân có quyền sử dụng sức lao động của mình để học nghề, tìm kiếm việc làm, lựa chọn nghề nghiệp, đem lại thu nhập cho bản thân gia Nghĩa vụ lao động Mọi người có nghĩa vụ lao động để tự nuoi sống bản thân, nôi sống gia đình, góp phần sáng tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho xã hội, duy trì và phát triển đất lời1 Bản cam kết đó là 1 hợp đồng lao động mà chị Ba đã kí với công ty. Như vậy là chị đã vi phạm hợp đồng lao Vai trò của nhà nước- Khuyến khích, tọa điều kiện thuận lợi cho các tổ chức cá nhân trong và ngoài nước đầu tư phát triển xản xuất kinh doanh giả quyết việc làm cho người lo Khuyến khích tạo điều kiện cho các hoạt động tạo ra việc làm thu hút lao Quy định của pháp Cấm trẻ em chưa đủ 15 tuổi vào làm Cấm sử dụng người dười 18 tuổi làm viẹc nặng nhọc, nguy hiểm, tiiếp xúc với các chất độc Cấm lạm dụng cưỡng bức, ngựoc dãi người lao Bài tậpBài tập 1 Trang án đúng a, b, d, eBài tập 3Đáp án đúng c, d, Củng cốGV nhận xét. Mời các em học sinh và quý thầy cô tham khảo ngay hướng dẫn giải sách bài tập Giáo Dục Công Dân 9 Bài 14 Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân được biên soạn bởi đội ngũ chuyên gia đầy đủ và ngắn gọn dưới đây. Giải câu hỏi và bài tập SBT GDCD 9 Bài 14 Câu 1 trang 56 SBT GDCD 9 Lao động có vai trò như thế nào đối với bản thân con người và xã hội ? Lời giải Lao động để nuôi sống bản thân. Để hình thành nhân cách, phát huy trí tuệ, tài năng. Tạo ra của cải vật chất cho xã hội. Sử dụng hợp lí quỹ thời gian của mình. Tạo lập nhiều mối quan hệ và tránh thói hư tật xấu... Câu 2 trang 56 SBT GDCD 9 Hãy nêu nội dung cơ bản về quyền và nghĩa vụ lao động của công dân. Lời giải Quyền lao động Công dân có quyền tự do sử dụng sức lao động để học nghề, tìm việc làm, lựa chọn nghề nghiệp có ích cho xã hội, đem lại thu nhập. Nghĩa vụ lao động Tự nuôi sống bản thân, gia đình. Tạo ra của cải, vật chất, tinh thần duy trì, phát triển đất nước. Câu 3 trang 56 SBT GDCD 9 Nhà nước có trách nhiệm như thế nào trong việc bảo đảm quyền và nghĩa vụ lao động của công dân? Lời giải Nhà nước ta có chính sách khuyến khích ,tạo điều kiện thuận lợi cho các tổ chức cá nhân trong và ngoài nước đầu tư phát triển sản xuất kinh doanh giải quyết việc làm cho người lao động. Khuyến khích tạo điều kiện cho các hoạt động tạo ra việc làm thu hút lao động. Câu 4 trang 57 SBT GDCD 9 Pháp luật nước ta quy định như thế nào về sử dụng lao động ở trẻ em? Lời giải 1. Người sử dụng lao động chỉ được sử dụng người từ đủ 13 tuổi đến dưới 15 tuổi làm các công việc nhẹ theo danh mục do Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội quy định.” 2. Người sử dụng lao động chỉ được sử dụng người lao động chưa thành niên vào những công việc phù hợp với sức khỏe để bảo đảm sự phát triển thể lực, trí lực, nhân cách và có trách nhiệm quan tâm chăm sóc người lao động chưa thành niên về các mặt lao động, tiền lương, sức khỏe, học tập trong quá trình lao động. 3. Phải ký kết hợp đồng lao động bằng văn bản với người đại diện theo pháp luật và phải được sự đồng ý của người từ đủ 13 tuổi đến dưới 15 tuổi; 4. Bố trí giờ làm việc không ảnh hưởng đến giờ học tại trường học của trẻ em; 5. Bảo đảm điều kiện làm việc, an toàn lao động, vệ sinh lao động phù hợp với lứa tuổi” Câu 5 trang 57 SBT GDCD 9 Lao động là Chọn một phương án đúng nhất A. Hoạt động tạo ra các sản phẩm cụ thể. B. Hoạt động sáng tạo ra các giá trị tinh thần. C. Hoạt động có mục đích của con người nhằm tạo ra của cải vật chất và các giá trị tinh thần cho xã hội. D. Các việc làm đem lại thu nhập cho bản thân. Lời giải Đáp án đúng là C Câu 6 trang 57 SBT GDCD 9 Theo quy định của pháp luật lao động, người lao động phải là người A. ít nhất đủ 18 tuổi B. ít nhất đủ 16 tuổi C. ít nhất đủ 15 tuổi D. ít nhất đủ 14 tuổi Lời giải Đáp án đúng là C Câu 7 trang 57 SBT GDCD 9 Tạo ra việc làm, bảo đảm cho mọi người ì ao động có cơ hội có việc làm là trách nhiệm của ai ? Chọn một phương án đúng nhất A. Trách nhiệm của doanh nghiệp B. Trách nhiệm của Nhà nước C. Trách nhiệm của toàn xã hội D. Trách nhiệm của Nhà nước, của các doanh nghiệp và của toàn xã hội. Lời giải Đáp án đúng là D Câu 8 trang 57 SBT GDCD 9 Những hành vi nào dưới đây là vi phạm kỉ luật lao động ? A. Trộm cắp, tham ô vật tư, tài sản của doanh nghiệp B. Nghỉ thai sản theo chế độ C. Đến muộn, về sớm trước thời gian quy định D. Thực hiện đúng quy trình sản xuất E. Tự ý nghỉ việc dài ngày không lí do Lời giải Đáp án đúng là A, C, E Câu 9 trang 58 SBT GDCD 9 Tốt nghiệp tại chức ngành Kế toán, Loan nhiều lần thi vào các cơ quan nhà nước nhưng không trúng tuyển. Mọi người khuyên Loan giúp bố mẹ quản lí xưởng gốm của gia đình cũng là một việc làm tốt nhưng Loan không thích. Theo Loan, đó không phải là công việc. Loan chỉ muốn được làm việc trong các cơ quan nhà nước cho tương xứng với tấm bằng của mình. Câu hỏi 1/ Quan niệm của Loan về việc làm như thế đúng hay sai ? Vì sao ? 2/ Em hãy góp ý cho Loan về lựa chọn việc làm. Lời giải 1/ Quan niệm của Loan về việc làm như vậy là hoàn toàn sai. Bởi vì, việc làm là công việc tạo ra thu nhập chính đáng nên dù là việc làm nào hợp pháp thì đều được coi là công việc. 2/ Em sẽ khuyên Loan tạm thời cứ tìm một việc nào đó hợp pháp để làm tạo ra thu nhập, sau đó khi có cơ hội sẽ thi vào công chức nhà nước sau. Câu 10 trang 58 SBT GDCD 9 Tú là con trai độc nhất của một gia đình giàu có. Học xong Trung học, không vào được đại học, Tú ở nhà. Hàng ngày Tú chỉ chơi điện tử, bi-a. Bạn bè hỏi “Cậu cứ định sống thế này mãi à?”. Tú trả lời “Nhà tớ đâu có cần tiền. Tài sản của cha mẹ tớ đủ để tớ sống thoải mái cả đời. Tớ đi làm để làm gì? Câu hỏi 1/ Suy nghĩ của Tú đúng hay sai? Vì sao? 2/ Theo bạn, Tú có cần kiếm một việc làm để lao động như mọi người không? Giải thích lí do. Lời giải 1/ Suy nghĩ của Tú là sai. Bởi vì, công dân khi đủ độ tuổi lao động phải có nghĩa vụ lao động nuôi gia đình và bản thân. 2/ Theo em, Tú cần kiếm một việc làm để lao động như mọi người. Bởi vì, bố mẹ không thể nuôi Tú cả đời, Tú cần đi lao động để kiếm ra đồng tiền chân chính và nuôi sống bản thân và gia đình sau này. Câu 11 trang 58 SBT GDCD 9 Kể tên một số chính sách của Nhà nước khuyến khích phát triển sản xuất giải quyết việc làm cho người lao động. Lời giải - Thúc đẩy phát triển sản xuất và dịch vụ. - Khuyến khích làm giàu theo pháp luật, tự do hành nghề, khôi phục và phát triển các ngành nghề truyền thống, đẩy mạnh phong trào lập nghiệp của thanh niên. - Đẩy mạnh xuất khẩu lao động, đặc biệt là lao động đã qua đào tạo nghề. - Sử dụng có hiệu quả nguồn vốn trong chương trình mục tiêu quốc gia để giải quyết việc làm, cải thiện điều kiện làm việc cho người lao động. Hướng dẫn phần Truyện đọc SBT GDCD lớp 9 Bài 14 Trả lời câu hỏi trang 60 SBT GDCD 9 Câu hỏi 1/ Em có suy nghĩ gì về hành vi của hai ông chủ cơ sở may và đời sống của các bạn nhỏ trong truyện trên? 2/ Hai ông chủ cơ sở may đã có những vi phạm pháp luật như thế nào? Lời giải 1/ Gần 2 năm nay, số lao động “nhí” trên phải làm việc quần quật mỗi ngày trung bình 15 giờ, từ 7 giờ sáng đến 0 giờ 30 phút ngày hôm sau. Khi có nhiều hàng, các em phải làm đến 1 hoặc 2 giờ sáng. Tuy làm vất vả nhưng mỗi em chỉ được hưởng lương khoảng đồng/giờ, bình quân từ - đổng/tháng. Đã vậy, tiền lương bị chủ giữ và chỉ trả sau 1 - 2 năm làm việc. Ngoài ra, các em còn bị xúc phạm danh dự, nhân phẩm khi thường xuyên bị la mắng, chửi rủa. Hành vi của hai ông chủ vừa vi phạm đạo đức vừa vi phạm pháp luật. 2/ Hành vi của hai ông chủ cơ sở may là vi phạm pháp luật vì ông đã sử dụng lao động là những đứa trẻ chưa đến độ tuổi lao động và hai ông có hành vi bóc lột sức lao động của các em. Bóc lột thêm giờ làm, trả lương thấp, hành hạ về thể xác. Những hành vi này cần được lên án và phải được pháp luật trừng trị. ►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải về Giải sách bài tập Giáo Dục Công Dân 9 Bài 14 Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân file PDF hoàn toàn miễn phí.

giáo dục công dân 9 bài 14